Plan de clase

Elaborado por: Ivonne Pozos Moreno, Azucena Higareda, Eduardo Rodríguez y Aurora Pérez.

Comprensión de lectura, inglés III
Nivel de comprensión del tema: Reciclaje
Objetivo específico: El alumno utilizará sus conocimientos acerca de práfrasis para la elaboración de una con base en la lectura "The Butterfly" de Hans Christin Andersen.

Prelectura:
Activación de conocimientos
Los alumnos verán un poster que contiene una breve biografía del autor del texto e imágenes alusivas al mismo. Actividad individual. 10 minutos

Posteriormente dan una lluvia de ideas de acuerdo a lo que vieron en el poster, se escribirán en el pizarrón. Actividad grupal. 5 minutos.

Se hará un breve comentario grupal con base en la lluvia de ideas. 5 minutos

Lectura:

Se da el texto a los alumnos y lo leen. Actividad en pareja. 15 minutos

Los alumnos contestan un cuestionario de cinco preguntas guiadas para que conozcan, entiendan y se familiaricen con el contenido y tema del texto. Actividad en parejas. 15 minuos

Los alumnos hacen una interpretación del texto aplicándola a las relaciones humanas, y comentan. Actividad en equipo de 3 ó 4 integrantes. 15 minutos

Slide story: Los alumnos ven una slide story que contiene los pasajes más relevantes del cuento para reafirmar la comprensión del mismo y les servirá de base para la realización de su paráfrasis. Actividad individual. 10-15 mimutos

Poslectura:

Los alumnos realizan una paráfrasis del cuento y se revisa de manera grupal. 20 minutos.

Tarea: Los alumnos realizan un poster con su paráfrasis y la envían al blog del profesor.